网商创意工作室是由山东网商科技集团有限公司和365体育官网网站一起合作成立。山东网商集团是全国领先的数字经济综合服务提供商，于2009年和365体育官网网站开展校企合作办学模式，通过将来自产业的理念、技术、资源整合输送给高校，通过产业学院、专业共建、实验室共建等模式，携手高校共同培养数字经济时代下创新型、复合型、应用型人才

网商创意工作室，成立于2018年4月，为导师制双师型工作室，由师生共创,具有企业真实环境和企业文化的工作室。工作室以学生的能力培养和企业的人才需求为出发点，将学校、企业和学生三个主体联系起来，引导学生主动加入工作室，学生在导师指导下进行项目训练、技能培养，以提高学生工作能力。

工作室成立以来，通过实际的工作经验让学生在学术和职业中均获得进步。采用TBES教学模式，这是一种旨在重点培养学生非认知性技能——即驱动力和适应性技能的培养方式：以工作室的形式，把工作实践与学习有机地结合起来，从而达到最佳学习效果。教学的核心方式是实践、团队与实际工作。相对于主流教育以课堂为核心的方式，工作室是通过实践实际项目来完成的。学生会在工作室里得到教师的辅导，教师制定时间表来指导工作学习日程，使得学生更像是置身于商业领域的工作环境中，体现了工作与学习深度融合的教学原则。经过长时间的锻炼，我们的学生在毕业后，比同期毕业的学生能更好、更快地融入到工作中。截止目前，创意工作室已力行13个学期，指导老师共7名，其中3名老师通过党外人士介绍来担任指导教师，工作室自成立以来累计教导过学生700余名，合作项目共90余个，项目盈利共计300000+，创业学生10余名。

创意工作室又包含三个独立工作室：视觉工作室、新媒体工作室、电商运营工作室……后续将根据电商的发展对技能需求的不断增加而开设新的工作室。

视觉工作室：主要从事设计类的工作，承接的内容有：logo设计、主图设计、钻展设计、海报设计、详情页设计、首页设计、DM单页设计、展架设计、包装设计、店铺装修、产品拍摄、产品视频等各项设计；

自2018年4月3日成立以来,教导过学生过360余名学生，指导老师共6名，合作项目共10余个，项目盈利共计15W+。与学校合作开发课题共2个，如：“十四五”规划 2021 年度课题《基于工作室的 TBES 教学(课题编号:SKJYKT-210516) 通过评模式实践研究一一以电商美工工作室为例》。工作室为学生参加大赛提供项目支持共计10余次，获得省级、市级、企业等较好的名次。

突出项目：乐福玻璃制品、鹿森花屿、乐比优玩偶、博二海鲜、蒙古特产店、恩佐家具等店铺设计与装修，宠物用品店产品拍摄与后期处理、店铺设计装修及深圳市包竟成传媒有限公司-信息流广告主图制作……

学生作品欣赏：

新媒体工作室：主要从事新媒体类电商方向的工作内容，包括：抖音、快手小红书等各平台账号运营、视频剪辑制作、直播带货、信息流广告制作等各项工作；自2020年4月成立以来,教导过学生过120余名学生，指导老师共3名，合作项目共7余个，项目盈利共计10W+。与学校合作开发课题共1个，出版教材书籍一本，著作1本，工作室为学生参加大赛提供项目支持共计3次，获得企业的大力支持和肯定。

突出项目：腾讯视频、喜马拉雅、Keep健身、支付宝、淘宝等各大APP推广信息流广告制作项目、好物分享视频剪辑项目、赣南脐橙直播带货项目、景芝酒直播带货项目等……

学生成果欣赏：

电商运营工作室：主要从事网店运营的工作，包括：淘宝、拼多多等各电商平台开店运营、社交电商运营，如选品、创建店铺，发布商品、账号管理、日常运营，活动运营、客户服务与管理等各项工作。

自2019年开办运营以来，教导学生230余名，指导老师3名，与学校合作开发课题三个，工作室为学生参加大赛提供项目支持，如三创大赛，全国大学生商业精英挑战赛等，“扫码享个绿色碗”乐福玻璃品牌策划等项目，获得国赛一等奖，扫码享个绿色碗还获得创新项目立项。

突出项目：小花生零食店铺运营、乐福玻璃制品店铺运营、飞猪店铺旅游项目运营、社交电商（橙心优选、多多买菜、陶特）运营、吉食屋、李公子零食淘宝店、友食友尚零食淘宝店、3D打印工业产品设计等，在运营期间盈利50000+，获得学校、企业和同学们的认可。

学生成果欣赏：

以上三个工作室，各自独立，又相互配合，能够独立完成自己领域里的单个项目，也能共同承接一个完整的产品运营项目。