365体育官网网站关于开展2024-2025学年度“第二课堂成绩单”项目库申报遴选工作的通知

各单位：

为深入贯彻落实全国高校共青团改革精神，充分发挥第二课堂育人功能，有效促进青年学生成长成才，按照《365体育官网网站“第二课堂成绩单”制度实施方案（修订版）》（青黄院团发〔2023〕12号）文件要求，借鉴第一课堂模式，推进第二课堂项目建设，提升第二课堂项目质量。围绕学校育人中心任务，坚持以项目库建设为核心，整合校内资源、统筹文化活动，以政治性、思想性、学术性、艺术性为指导原则，决定启动2024-2025学年度“第二课堂成绩单”项目库建设，现面向全校各单位进行入库项目申报遴选工作，具体通知如下：

一、申报范围

各单位计划于2024-2025学年组织开展的赋予积分的第二课堂项目。非以参与活动作为获取积分必要条件的项目，如发表论文、获得资格证书等无需另行申报。

二、申报原则

1.强化育人导向。各申报单位要围绕立德树人根本任务，紧密结合学校人才培养目标，对接学生德智体美劳全面发展的成长需求，以活动育人为目标，以活动质量为重点，以学生为中心，整体设计本单位第二课堂项目。

2.强化体系建设。对适宜入库的第二课堂项目，应制定详细的项目指导大纲（详见附件1），明确课程类型、育人目标，合理配备师资，科学设计教学内容、考核方式、评价标准等。

3.强化标准规范。加强质量控制，严格按照第二课堂成绩单制度汇编中有关要求设置积分标准、规范项目方案设计、发布等流程，提高项目质量。

三、项目类别

参照“第二课堂成绩单”制度设置11个项目类别，即思想成长类、阅读素养类、道德修养类、心理健康类、科研创业类、文化创意类、技能特长类、实践实习类、志愿公益类、文体活动类、工作履历类。

校级项目：主要面向全校大学生开设，重在提升学生综合素质，能够达到广泛的影响且知名度较高的精品活动。

院级项目：主要面向本院学生，结合学院专业特点，重在提升学生专业实践能力或面向全校同学，显著提高学生综合能力的特色活动。

四、工作流程

1.项目申报

各申报单位认真填写《365体育官网网站“第二课堂”项目指导大纲（模版）》（附件1）、《365体育官网网站“第二课堂成绩单”项目库建设汇总表》（附件2），并于2024年9月1日前报送学校团委。

注意：所有单位请以部门为单位汇总所有活动后，统一发送至指定邮箱，校级学生会（社团联合会）汇总校级（各社团）活动后发送至指定邮箱。

2.项目初审

“第二课堂成绩单”项目管理办公室组织相关人员对所有申报项目进行初审，并将初审意见反馈至各申报单位，各单位修改完善后重新提交。

3.项目复审

“第二课堂成绩单”项目管理办公室组织相关人员对所有申报项目进行复审，确定最终名单报第二课堂成绩单领导小组审批通过后公布。

五、工作要求

1.高度重视，学习组织到位。各申报单位要高度重视，组织相关人员认真学习文件精神，加强顶层设计，整合资源、精心谋划，有重点、有计划的开展第二课堂项目申报工作。

2.严把标准，推进落实到位。各申报单位要严格按照通知要求进行项目设计，确保申报项目科学、规范。同时加强监督与指导，确保所有申报活动组织实施到位。

3.注重实效，关注学生成长。落实OBE理念，申报的第二课堂项目应明确培养学生的能力与方向，是否与人才培养大纲毕业要求相契合，且相对应的能力必须在简介中列明相对应的项目内容和环节等。

六、其他事项说明

1.因上级要求临时增加的第二课堂项目，相关组织单位须提前至少3天申请，申报材料包含项目指导大纲及通知方案等材料。经学校“第二课堂成绩单”项目管理办公室审核后，在“到梦空间”内申请发布。

2.活动发布、活动组织等要求请参照“第二课堂成绩单”制度相关文件要求执行。

3.为激励第二课堂成果产出，项目指导教师指导第二课堂项目产出的显著成果将按规定纳入学校相关奖励体系。社团导师指导项目将根据社团导师管理有关规定进行认定。

4.未纳入项目库的活动，原则上不再给予积分（学分）及志愿服务时长认定。

其他未尽事宜，请联系学校“第二课堂成绩单”项目管理办公室。

联系人：甄 程、丰颖楠

联系电话：0532-83175558

办公邮箱：tw@qdhhc.edu.cn

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2024年7月16日