一.创业学生基本情况
建筑工程学院2018级工程造价本科2班的徐波，性别男，籍贯山东省菏泽市。在工作室人才培养项目中工作，现任工作室学生负责人职务。在过去两年里，承蒙各位老师和同学的关怀与帮助，再通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，广泛地开展自学。学习内容除了创业需要的技术知识外，还通过多次项目实践学习了文案编辑、归纳总结等业务知识。学习既讲究理论方法，又注重实际效果。365体育官网网站建筑工程学院为紧跟行业动态，培养应用型建筑行业紧缺人才，深化校企合作，筹备成立BIM产学研中心。通过成立BIM产学研中心，一方面提高建筑工程学院全体师生的BIM技能水平，另一方面通过教学与科研，与企业深化合作，加大BIM技术的应用产出，将更多的BIM研究成果应用于工程实践，将BIM技术转化为更多的实践成果。
二. BIM项目的创新特色和亮点

BIM（Building Information Modeling）技术是一种应用于工程设计、建造、管理的数据化工具，通过对建筑的数据化、信息化模型整合，在项目策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递，使工程技术人员对各种建筑信息作出正确理解和高效应对，为设计团队以及包括建筑、运营单位在内的各方建设主体提供协同工作的基础，在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用。BIM技术的出现，在全国掀起应用的高潮，引发建筑行业的又一次革命，为建筑行业实现生命周期的信息共享。提升全生命周期的可预测和可控制、促进建筑业生产方式的改变、推动建筑业工业化发展起到至关重要的作用。随着建筑业不断发展，建筑市场竞争逐年增加，在严峻的市场环境下，建筑工程的粗放管理模型逐渐被行业淘汰。建筑工程施工精细化管理是现代建筑企业的主要发展方向。BIM技术为工程行业精细化管理，提供了一条便捷的路径，同时也让我们看到了未来BIM应用的崭新希望，我们或许可以借助BIM技术，实现我们曾经无法实现的美好愿望。

三.创业历程描述
最开始找到一群志同道合的伙伴，在这段时期，我们坚守目标统一原则。共同目标必需明确统一，这样才能使团队成员清楚的认识到共同的奋斗方向是什么。我们的初期目标就是共同学习建筑行业新型知识，依靠平台承接社会项目。在这个过程中各个阶段目标与需求都不是一成不变的，而是“螺旋上升式”的，需要随时根据局势、环境、资源进行或大或小的调整。找到了初创人员，下一步就是团队培训问题了。在宁缺毋滥的招募原则下，各位初创同学本来就是在建筑工程学院里较为拔尖的一批，对于建筑工程通用技术与BIM新技术原本就有了一定了解。在这段时期我认识到了在学校以学生为对象的培训学习和知识分享的氛围特点是稳健、格式化、真心的重视、能潜下心来、愿意投入人力、物力、财力和时间。当然在培训学习累的时候也应适当开展团建，户外拓展训练可以提升团队的凝聚力。团队建设可以增进同学间的相互了解，让大家之间相互包容、相互信任，让队员之间认识到个体的差异性。解决了团队培训问题下一步就是与社会接触承接项目。经过讨论研究我们决定主动联系承接项目主要从三方面入手：团队成员假期实习的单位项目分包、团队成员家庭资源介绍和学院校企合作单位横向课题。最终在2020年2月15日承接到一个BIM项目，经过一段时间的对接，项目完美收尾，极大的提升了团队成员的自信心。